本次教育參訪不僅在藝術知識的追求，更著重於不同的學習經驗交流，因此藉由藝術寶盒的交流，與實際上課的機會，期望學生能透過親身體驗的過程，連結既有的知識，使學生不只有知識上的學習亦能留下深刻的友誼。
一、目的：
1.驗新加坡國家獨特文化、探訪知名博物館與建築，增進對新加坡文化的深層理解。
2.藉由跨國的交流活動，提升學生多元文化意識，培養地球村的世界觀。
3.締結友好情誼，優質行銷台灣、新北市及福和國中等國民外交任務。
二、建議
1.7月初為新加坡學校學期剛開始，各校都非常忙錄，交流事宜不易，下次宜安排於7月中至8月中左右的時間較為合適。
2.能規劃更深入的課程，使學生更深入了解新加坡藝術學校文化，若能與當地學生共同上課與繪製作品，能使雙方學生更深入了解彼此藝術文化，促進未來永續交流之可能。
3.建議於教育旅行前，即早完成每位學生與新加坡學伴的配對安排，並透過視訊會談或書信往來等形式，進行初步的互動與認識。此舉可協助學生提前了解學伴的背景、興趣與文化習慣，有助於降低跨文化交流的不安感，提升適應力與參與意願。