一、目的
(一) 新北市立金山高級中學推動「飛『越』『金』光閃閃地平線計畫」，與越南京北國際學校進行線上合作教學及師生互訪交流。在視訊課程實施前，校內參與之師生先行接受相關培訓，內容涵蓋越南語基本溝通課程、越南歷史與文化介紹，以及英語交流用語練習，以提升學生跨文化交流與學習成效。
(二) 本校於114年11月中旬至越南京北國際學校進行實地參訪，京北國際學校師生則於12月中旬到訪金山高中，進行深度的互動與學習。雙方師生均透過互訪學習得到很大的刺激與學習，同時期待未來能有更多的互動機會。
二、建議
(一) 持續深化兩校師生教學與課程交流，增進瞭解與互動。
(二) 與越南京北國際學校互動，對金山高中學生外語學習動機，及國際學習體驗有實質地的幫助，促使學生對自己的學習負責與精進。
(三) 本計畫執行規模龐大，涵蓋校內外多項事務，前置準備與行政協調工作相當繁複。各相關承辦人員除既有業務外，尚須額外投入計畫之規劃與執行，且在安排外賓來訪之課程與活動時，經常需延至夜間進行。以本次接待越南京北國際學校蒞校交流為例，部分參訪行程結束並返回住宿飯店時已接近晚間十時，相關人員仍須持續處理後續行政作業，致產生實質加班情形。爰此，建議酌予編列行政業務加班費，以支應計畫推動期間所需之人力投入，確保整體活動之順利規劃與執行。